ニュースメディアを学ぶことは、異文化理解につながる
1年次の授業では、「国際交流入門」が印象に残りました。国際交流学科のそれぞれの先生方がご自身のim体育官网_im体育平台-app|下载分野について講義する形式でしたが、この授業を通じて、国際交流学科では文化、言語、経済、政治、法律、メディアなど、学べる分野が多岐にわたることがわかりました。なかでも、ニュースメディアについての授業が興味深く、報道の仕方によってニュースの捉えられ方が変わることや、同じニュースでも国によって報道内容が変わることなどを知り、ニュースメディアを学ぶことは、異文化理解につながることを実感し、国際交流学科に進んで、この分野をim体育官网_im体育平台-app|下载していきたいと思いました。
いま世界は気候変動をはじめ、難民問題、紛争などさまざまな問題を抱えています。国際交流学科の授業を受けて、グローバル社会のなかで新しい価値観や視座を得ることの重要性を強く感じています。
im体育官网_im体育平台-app|下载を通して、グローバルな視点で物事を捉える力が養われた
グローバルジャーナリズムの授業では、メディアが取り上げるニュースやアニメ、テレビ番組によってひとつのステレオタイプが形成されていることを学びました。
例えば、中国人が爆買いする様子が繰り返し報道されることで、中国人のステレオタイプとしてのイメージがつくられていきます。
こうした報道の在り方が国際ニュースの価値判断や異文化理解にどう影響するのかを授業のなかでディスカッションし、グローバル社会での効果的なコミュニケーションとはどのようなものかを考えるきっかけになりました。
「国際メディア論」のゼミでは、ジャーナリズムやニュース分析の方法論、各国の報道の違いについて学びました。異なる国々のメディアが同じ出来事をどう報道するか、その違いを比較im体育官网_im体育平台-app|下载するのですが、私は中国の新聞2紙と日本の新聞1紙の記事を収集し、約270の記事を分類、分析をしました。im体育官网_im体育平台-app|下载を通じて、ニュースメディアの分析には、文化的背景や、社会、政治的要因を深く掘ることが重要だということを実感し、グローバルな視点で物事を捉える力が養われたと感じています。
また、情報を読み解く力を深めたいと思い、副専攻として英語文化コミュニケーション学科のジャーナリズム論ゼミに入り、メディア?リテラシーについて学びました。
国際交流学科のゼミでは、ひとつひとつの事例から読み解くいわばミクロ的なim体育官网_im体育平台-app|下载をしていますが、英語コミュニケーション学科のゼミでは、現代メディアについての考察を深めるとともに、政治、社会、経済などの要因がマスメディアにどのような影響を与えるかについてなど、マクロの視点から学んでいます。両方を学ぶことで、より立体的にマスメディアについての理解が深められ、ニュースに対して客観的で批判的視点を持つことの大切さを実感することが出来ました。
国際的な視座を持ったジャーナリストをめざして
大学の活動ではありませんが、Refugee Empowerment International(REI)で半年間インターンシップをしました。
REIは難民に一時的な支援を提供するのではなく、持続可能なプロジェクトに資金を供給する非営利団体です。
国際機関論の授業で「難民」と「国内避難民」の定義の違いについて学んだとき、すでにREIでリアルな問題として関わっていたため、この概念をすぐに理解することができました。また、日本の難民認定率が低く、受け入れに厳しいという問題をディスカッションする授業でも、インターンでの経験が役立ちました。
マスメディアの本質やその影響力について深く学んだことで、ジャーナリズムへの興味が広がり、マスメディアについてより深くim体育官网_im体育平台-app|下载をするために大学院進学を志望しています。
公正で正確な情報とは何か、国際的な視座で物事を判断していく力をつけて、ジャーナリストとして活躍できるよう自己研鑽を積んでいくつもりです。
- 国際交流学科
※所属?肩書きを含む記事内容は、インタビュー時（2024年）のものです。