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コード	BD30-15
系列	系列：基礎課程演習
授業科目	基礎課程演習　１５
副題
副専攻

担当者	加藤　好光
単位	2
期?曜時	前期　水5
対象学年	1年
特記事項

授業概要

　学問の基本的なテクニックを学ぶ。授業は二本立てで、（１）レポート?論文の作成に関する技術の習得と、（２）具体的なテーマについての調査?調査結果のプレゼンテーションと、これら二本を柱とする。
（１）に関しては、見本として提示する学術論文を原稿用紙に書き写す作業を通じて、レポート?論文の作成技法を総合的に学ぶ。
（２）に関しては、キャンパス内の植生を調査する。小班に分かれて調査箇所を決める。植物図鑑などにあたってどのような植物が見出されるか、植生図を作成し、学期末にプレゼンテーションをする。

課題?評価

　書写原稿の提出、植生図の作成が課題である。
　評価は、授業に対する取り組みを含め総合的に与える。

テキスト

　初回に配布する。初回に二百字詰め原稿用紙と万年筆を持参すること。

参考文献

　なにが参考文献になるか、それ自体を自ら探し出すことになる。

受講生への要望

　座学と足を使った調査と、両方をいたします。これも来年度以降の勉強の礎と思って、積極的に参加してください。
　植物が好きなひとの受講を期待します。

授業計画

?初回の前半に大まかな作業の内容を指示し、班分けをする。
　後半は早速書写を始める。（二百字詰め原稿用紙持参のこと）
?第二回までに班毎に植生調査区画を決めておくこと。第二回の授業ではそれを確認する。残りの時間は書写に当てる。
?第三回以降、植生調査?植生図の作成とレポート?論文作成法の学習とを交互に行う。
?最後に二回の授業で植生図を基に発表をする。

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