コード KB91-01
系列 系列：初等教育学
授業科目 体育科教育法　Ａ
副題
副専攻 K1
担当者 高田　遵湖
単位 2
期?曜時 前期　水3
対象学年 2?3?4年
特記事項

授業概要
　小学生の身体活動を理解するための基礎理論を学ぶとともに、小学校学習指導要領体育科の運動領域について理解を深め、実践の中で指導法を検討する。
課題?評価
　筆記試験?小テストと実技試験による。
テキスト
　加賀谷熈彦、麓信義編著『小学校教育のための体育学概論』、文部科学省『小学校指導書?体育科編』
参考文献
　適宜紹介する。
受講生への要望
　こころと身体を一体とする運動体験とは何かについて、考えて下さい。
授業計画
１．１週目はガイダンスを行う。
２．身体活動理解のための基礎理論－身体の発育、運動能力と発達、運動の発現等、を講じる。
３．学習指導要領－体育科の目標と内容を検討する。
４．運動領域を実践する（グループ活動）。
５．着衣泳実習（Y. W. C. A.：学外実習６月予定）と救急救命法実習（７月予定）を行う。

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