コード
LF11-01
系列
系列:心理学
授業科目
発達心理学特講1
副題
副専攻
L1
担当者
向井 隆代
単位
2
期?曜時
前期 金2
対象学年
3?4年
特記事項
学習目標
思春期青年期の発達の理論とim体育官网_im体育平台-app|下载を学ぶ。
授業概要
思春期青年期を対象とする発達心理学の理論とim体育官网_im体育平台-app|下载およびその成果について、アメリカのテキストを使用して学ぶ。受講生はテキストの分担発表と、毎回の授業中の討論に参加する。
テキスト
Gullotta et al. (2000), The adolescent experience. Academic Press
参考文献?課題図書
適宜、指示する。
受講生への要望
初回の授業に必ず出席すること。大量の英文を毎週読んで授業に備えることが要求される。発表と討論は日本語で行ってもよいが、受講前に英語の専門用語に習熟しておくこと。
評価方法
分担発表(取り組みも含む)、授業中の討論への貢献度、および提出された課題をもとに評価する
授業計画
1.オリエンテーション
2.思春期青年期とは?
3.発表レジュメ作成方法、概念の紹介
4.発表オリエンテーション
5.発表と討論①
6.発表と討論②
7.発表と討論③
8.発表と討論④
9.発表と討論⑤
10.発表と討論⑥
11.発表と討論⑦
12.発表と討論⑧
13.レポート課題と作成要領解説
14.日本の思春期青年期im体育官网_im体育平台-app|下载の例
15.まとめ
自由記述欄
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