Los objetivos de este curso son: ?mejorar las capacidad para comunicarse en espa?ol y para comprender conversaciones sencillas; ?ampliar el vocabulario para poder tener una comunicación básica en las situaciones más frecuentes de la vida cotidiana; ?conocer la cultura y la sociedad de los países de habla hispana.
授業概要
Es una clase de carácter práctico. Usaremos un libro de conversación y actividades comunicativas. En cada lección se estudiarán las funciones comunicativas, los puntos gramaticales y el vocabulario necesario para hacer las prácticas de conversación. Se harán ejercicios de comprensión auditiva, así como actividades de expresión oral en parejas y grupos. Se presentarán diferentes temas de la cultura y sociedad del mundo hispano, a través de juegos, canciones y películas
テキスト
Nuevo Ven 1. Libro del alumno. F. Castro, F. Martín, R. Morales, S. Rosa. Editorial EDELSA
参考文献?課題図書
受講生への要望
El primer día se hará una clase de orientación sobre el curso.
評価方法
25% Participación 25% Deberes y prácticas de clase 50% Examen
授業計画
１．Presentación del curso y orientación ２．Alquilar un piso I : Localizar objetos, preguntar cantidades, describir una casa. ３．Alquilar un piso II Prácticas de conversación y comprensión auditiva. ４．Por la ciudad I: Preguntar por la existencia de lugares o tiendas. Direcciones. La hora. ５．Por la ciudad II: Prácticas de conversación y comprensión auditiva. ６．Comer en el restaurante I: Conversación en el restaurante. Expresar gustos. ７．Comer en el restaurante II: Prácticas de conversación y comprensión auditiva . ８．Háblame de ti I: Describir personas, preguntar por la edad , hablar de acciones habituales. ９．Háblame de ti II: Prácticas de conversación y comprensión auditiva. 10．De compras I: Conversación para hacer compras. Expresar gustos, opiniones y preferencias. 11．De compras II: Prácticas de conversación y comprensión auditiva . 12．Invitaciones I: Invitar. Concertar una cita, aceptar y rechazar. Expresar obligación. Disculparse. 13．Invitaciones II:Prácticas de conversación y comprensión auditiva. 14．Repaso. 15．Examen del Primer Semestre. 16．?Qué has hecho? I: Hablar de hechos pasados. Hablar del pasado reciente. 17．?Qué has hecho? II Prácticas de conversación y comprensión auditiva. 18．Cuéntame qué pasó I: Hablar de hechos pasados lejos del presente. Expresar estados de ánimo y circunstancias. 19．Cuéntame qué pasó II:Prácticas de conversación y comprensión auditiva . 20．Viajar en avión I: Pedir información sobre los medios de transporte. Comparar. Hablar sobre el tiempo atmosférico. 21．Viajar en avión II: Prácticas de conversación y comprensión auditiva . 22．Antes y ahora I: Describir acciones habituales en el pasado. Expresar frecuencia. Hablar de la salud y estados físicos. 23．Antes y ahora II: Prácticas de conversación y comprensión auditiva . 24．Instrucciones I: Expresar obligación, prohibición y posibilidad. Expresar condiciones reales. 25．Instrucciones II :Prácticas de conversación y comprensión auditiva. 26．Acontecimientos del pasado I: Narrar acontecimientos pasados. Contar la vida de otra persona. 27．Acontecimientos del pasado II: Prácticas de conversación y comprensión auditiva. 28．Repaso de los tiempos del pasado. 29．Repaso y presentaciones. 30．Examen del Segundo Semestre.
自由記述欄
Es muy importante la asistencia y participación en clase.
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