コード BD30-25
授業科目 基礎課程演習　２５
副題 （映画と詩?原作の小説）
副専攻
特記事項
担当者 山田　由紀
単位 2
期?曜時 前期　水5
対象学年 1年

学習目標
　映画（そしてその原作である小説）の中で引用される詩の意味を考え、詩と映画の関係を探ります。映画作品と原作の小説から広がる世界をとおして、自分のテーマを見つけましょう。授業をとおして、情報収集?プレゼンテーション（発表）?レポート作成（文章等による表現力）の方法を学びます。
授業概要
　映画の中では、しばしば詩が引用されます。詩の意味を知ることにより、映画のテーマをより深く理解することが可能になります。映画をきっかけに、詩を味わうこともできるでしょう。このクラスでは、映画『博士の愛した数式』（小泉堯史監督）と、映画で引用されている詩人William Blake（ウィリアム?ブレイク）との関係を考察します。映画と原作の小説も比較したいと思います。
テキスト
　小川洋子『博士の愛した数式』新潮文庫、2005年
　プリント教材（詩作品、レポートの書き方についてなど）
参考文献?課題図書
　教室で紹介します。
　
受講生への要望
　映画や詩について、自分なりのテーマを見つけ、クラスでの意見交換をとおして積極的に考えていきましょう。基礎課程演習はアカデミック?アドバイザー?グループでもあります。何をこれから勉強していきたいのか、何に力を入れたいのか、考える場にしましょう。
評価方法
　授業への取組み姿勢、提出レポートなどにより、総合的に評価します。
授業計画
１．初回授業：授業の進め方について
２．学期末レポートに向けて、どのように考えを組み立てるか
３．図書館ガイダンス、図書館の利用方法について
４．小説『博士の愛した数式』を読む
５．小説のテーマ?登場人物について意見交換
６．映画『博士の愛した数式』
７．映画と小説の違いについて発表?意見交換
８．イギリスの詩人William Blakeが、映画で引用される意義
９．ロマン主義(Romanticism)とは、どのような思想か
10．ロマン主義の詩を英語と日本語で読む
11．「無垢」(Innocence)と「経験」(Experience)というテーマ
12．「人間が作り出す物語の尊さ」（小川洋子）
13．レポートのテーマを相談?決定
14．レポートの書き方と資料の収集方法を確認
15．主題の探究：「無垢の精神」「記憶の意味」「子供」「物語」
自由記述欄
　

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